Der Begriff Literacy beschreibt frühe kindliche Erfahrungen und Kompetenzen rund um Buch-, Erzähl-, Reim- und Schriftkultur.
Obgleich es keinen analogen deutschen Begriff gibt, wird der Literacy ein hoher Stellenwert in der Sprachentwicklung eingeräumt: Denn Literacy-Erziehung beginnt bereits in den ersten drei Lebensjahren und ist ein lebenslanger Lernprozess.
Sie ist der Grundstein für alles, was die späteren schriftsprachlichen Kompetenzen umfasst: Lesen, Schreiben, Texte verstehen, Lesefreude oder Literaturkompetenz.
Ein wichtiger Teil der Literacy ist die phonologische Bewusstheit, die Fähigkeit, Lautstrukturen gesprochener Sprache wahrzunehmen (Reime, Silben, Laute).