1076 – Mit Fred durch das Jahr – Experimentieren im Kindergarten
12 © Finken-Verlag · www.finken.de Bausteine des Programms „Mit Fred durch das Jahr“ 32 Forscherkarten regen die Kinder zum Experimentieren und Ausprobieren an. Auf dem Poster sind die wichtigsten Forscher-Regeln zusammengefasst. Best.-Nr. 1076-1563 Gisela Lück Handbuch Der Ordner enthält das gesamte Programm. 16 Impulskarten führen Schritt für Schritt durch die Experimentiereinheiten. Das Handbuch informiert über das Experimentieren im Kindergarten. Ein Praxisteil gibt Hinweise zur methodischen Umsetzung. Die Experimente nach Anleitung und gut überlegt durchführen. Immer auf die Erzieherin oder den Erzieher hören. Während des Experimentierens nichts essen oder trinken. Lange Haare zusammenbinden. Vorsicht mit Kerzenflammen: Diese Experimente nur durchführen, wenn ein Erwachsener in der Nähe ist. Lange, weite Ärmel von Pullovern, Hemden oder Blusen hochkrempeln. Nach jedem Experiment aufräumen und saubermachen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Den Tisch für die Experimente sorgfältig freiräumen und vorbereiten. 10 Während des Experimentierens nicht unnötig herumlaufen. Alle benötigten Materialien bereitstellen. Keine Gefäße verwenden, die sonst zum Essen und Trinken benutzt werden. © Finken-Verlag · www.finken.de Mit Fred durch das Jahr 10 Textilien regenabweisend machen Material • 1 kleines Teesieb • 1 Glas • Leitungswasser • 2 Rundfilter oder 1 Filterpapier (möglichst weiß) • bunte Wachsmalstifte Beobachtung Durch den unbehandelten Rundfilter dringt das Wasser hindurch und tropft ins Glas. Der mit Wachsstiften bemalte Rundfilter fängt das Wasser auf. Es tropft nicht durch den Rundfilter. Durchführung 1. Ein Rundfilter wird in das Sieb gelegt und vorsichtig in die Mulde des Siebs gedrückt. Alternativ: Das Filterpapier wird in zwei Teile geteilt, eine Hälfte wird in das Sieb ge- drückt, das weitere Vorgehen ist dann iden- tisch zum Rundfilter. 2. Nun wird das Sieb über das Glas gehalten und mit Wasser übergossen. 3. Der zweite Rundfilter wird komplett mit Wachsmalstiften bemalt. Hier kann auch ein schönes, buntes Muster kreiert werden, das für Freds Regenumhang besonders geeig- net erscheint. 4. Der bemalte Rundfilter wird in das Teesieb gelegt und vorsichtig in die Mulde des Siebs gedrückt. 5. Nun wird das Sieb über das Glas gehalten und der bemalte Rundfilter mit Wasser übergossen. Erklärung Wachs und Wasser vermischen sich nicht, ähnlich wie es im Falle von Öl und Wasser keine Vermischung gibt. Das Öl schwimmt auf dem Wasser, denn Wachs ist im Prinzip nichts anderes als Öl in fester Form. Wird nun der Rundfilter komplett mit einer Wachsschicht überzogen, dann kann das Wasser nicht mehr hindurchdringen. Ausführliche Erklärung im Handbuch Seite 22 © Finken-Verlag · www.finken.de Mit Fred durch das Jahr 10 „Hätte ich doch nur einen richtig guten Re- genschutz, der mich vor der Nässe schützt“, denkt Fred. Paul hatte ihm einmal geraten, es mit Papier vom Picknickplatz zu versuchen. Aber das war kein wirklich guter Rat von seinem an- sonsten so klugen Freund. Kaum hatte es an- gefangen zu regnen, da hatte sich das Papier auch schon mit Wasser vollgesaugt. Dadurch wurde es nicht nur sehr schwer, es fühlte sich auch noch ganz scheußlich an. Habt ihr eine Idee, wie wir Fred helfen kön- nen? S eit Tagen regnet es ununterbrochen. Das mag Fred gar nicht! Er ist nämlich – wie alle Ameisen – durch und durch wasser- scheu. Besonders unangenehm ist es für ihn, wenn ihn ein Platzregen bei der Arbeit er- wischt, während er gerade Ästchen schleppt. Dann ist er nass von den Fühlern bis zu den Hinterbeinen und würde am liebsten alles liegen lassen und in den trockenen Ameisen- hügel laufen. Aber das hat er bislang noch nie getan, denn Fred erledigt seine Aufgaben immer sehr pflichtbewusst. Ein Regenumhang für Fred © Finken-Verlag · www.finken.de Mit Fred durch das Jahr So geht’s: Forscherkarte 10 1 2 3 4 5 6 © Finken-Verlag · www.finken.de Mit Fred durch das Jahr Das brauchen wir: Forscherkarte 10 Filterpapier 2 Rundfilter oder Textilien regenabweisend machen Teesieb Wachsmalstifte Wasser Glas Die Handpuppe Fred ist Motivator und Freund der Kinder. In der Einführungsgeschichte lernen die Kinder Fred, die Forscher-Ameise, kennen.
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