Finken-Prospekt Finki, ich und wir 2021

Tipps zur Spracharbeit mit dem Poster und Erzählbild Für die Spracharbeit mit der Großgruppe steht das DIN A1-Poster zur Verfügung. Das Poster eignet sich außerdem dafür, es gut sicht- bar für die Kinder in der Kita aufzuhängen. So bieten sich ganz nebenbei zahlreiche Gesprächsanlässe. Die DIN A3-Erzählbilder haben dasselbe Bildmotiv und eignen sich – aufgrund der Größe – besonders für die Spracharbeit in der Kleingruppe oder mit einzel- nen Kindern. Das Poster/Erzählbild zu „Wir entdecken die Natur und die Tiere“ zeigt die Kita-Gruppe bei einem Ausflug in den Wald und in den Zoo: Tiere, die im Wald leben, heimische Bäume und Pflanzen, Bauernhoftiere, Zootiere usw. Das Poster/Erzählbild kann vielerlei Sprechanlässe bieten: Es hilft dabei, den eigenen Alltag zu reflektieren, den Wortschatz zu alltäg- lichen Begriffen zu vertiefen oder Wahrnehmungs- und Konzentra- tionsspiele mit der Spracharbeit zu verbinden. Sprachanregungen Betrachten Sie das Poster/Erzählbild gemeinsam und sprechen Sie zum Beispiel darüber: • Welche Tiere haben die Kinder bei ihrem letzten Zoobesuch gesehen? Finden sich diese Tiere auch alle auf dem Poster wieder? • Gibt es Tiere, die die Kinder auf dem Poster vermissen? • Welche Kleidung tragen die Kinder und Erwachsenen? • Wie ist das Wetter auf dem Poster? • Ermuntern Sie die Kinder, genau hinzusehen und Fragen zu stellen, um eventuelle Unklarheiten zu beseitigen und Zusammenhänge herzustellen. Weiterführende Fragen stellen Regen Sie die Kinder dazu an, weiter zu denken: Was meint ihr, wenn es Nacht wäre, würde auf dem Poster alles gleich aussehen? Was wäre vielleicht anders? Wo wären die Tiere? Sind manche Tie- re auch nachts wach? Spracharbeit mit dem Poster (im Produkt DIN A1) und Erzählbild (im Produkt DIN A3) Reflexion des eigenen Alltags, Wortschatzerweiterung, Wahrnehmung und Konzentration Sprechanlässe schaffen Weiterdenken, Vermutungen anstellen © Finken-Verlag · www.finken.de

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