Rechtschreibung ∙ Rechtschreibung 3/4 ab 3. Schuljahr von Ruth Hoffmann-Erz Mit dem kleinschrittig aufgebauten Übungsangebot dieser LOGICO-Box können Sie mit den Kindern grundlegende schriftsprachliche Kompetenzen vertiefen. Die Kinder erhalten Einsichten in sprachliche Strukturen, wenden diese in abwechslungsreichen Übungen an und entwickeln sie stetig weiter. Für den Aufbau von Rechtschreibkompetenz benötigen die Schüler*innen eine ausreichendeMenge an Beispielwörtern. Durch die Darstellung gleicher Strukturen an vielen Beispiel- bzw. Modellwörtern entdecken die Kinder schriftsprachliche Regelmäßigkeiten und erweitern zugleich ihrenWortschatz. So wird Sprachbewusstheit aktiv und handelnd gefördert! Von lautgetreuen „einfachen“ Wörtern über Rechtschreibphänomene, die sich durch Strategien erschließen lassen, bis hin zu Merk- und Ausnahmewörtern bietet diese Box Übungen zu allen orthografischen Themen der Jahrgangsstufen 3 und 4 des Regelunterrichts. Systematische, klar strukturierte Übungen undwiederkehrende Aufgabenformate sorgen dafür, dass sich die Schüler*innen auf den zu bewältigenden Stoff konzentrieren können, damit dieMotivation beim selbstständigen Üben erhalten bleibt. Rechtschreibung 3/4 LOGICO-Übungsbox MAXIMO 3717 | 184,00 € 140 Übungs- und Testkarten, 1 Lösungskarte in 3-facher Ausführung, 1 Anleitungskarte zu den Tests, Register, Begleitmaterialien zum Download finken.de/3717 Übungskarte aus dem Kapitel „Besondere Schreibweisen“ zum Thema „Konsonanten unterscheiden“, Differenzierungsstufe 3 Übungskarte aus dem Kapitel „Längenmarkierungen“ zum Thema „Silbentrennendes h“, Differenzierungsstufe 1 Übungskarte aus dem Kapitel „Doppelte Konsonanten“ zum Thema „Kleine Wörter mit doppelten Konsonanten“, Differenzierungsstufe 2 LOGICO-Übungsbox MAXIMO 3717 – Rechtschreibung 3/4 · Längenmarkierungen Kühe gehen Schuhe drehen Rehe sehen Zehen stehen Rehe Flöhe Kühe Schuhe Zehen stehen gehen drehen sehen ruhen Finde die Grundform des Verbs. Finde die Mehrzahl der Nomen. Finde das passende Wort zum Bild. Reh – Zeh – Kuh – er geht – du stehst – ich ruhe – Schuh – Floh – sie dreht – er sieht – 1 Silbentrennendes h LOGICO-Übungsbox MAXIMO 3717 – Rechtschreibung 3/4 · Doppelte Konsonanten Wenn immer alle hatte Dann Denn Wann wenn alle hatte immer dann Denn wann Finde in jedem Satz das kleine Wort mit doppeltem Konsonanten. Ergänze die Sätze mit einem passenden Wort. Finde das passende Satzende. Merke dir die kleinen Wörter. Der Vogel meiner Oma flog auf den Küchentisch. Er durfte aus dem Käfig, sie zu Hause war. Vor ihm musste man Essensreste in Sicherheit bringen. er fraß sonst die Krümel vom Tisch. Meine Oma schon immer Wellensittiche. Sie fragte mich oft, ich sie wieder besuchen komme. Sie backt mir einen Kuchen. Wenn mein Zimmer unordentlich ist, ... Wir haben jetzt einen Hund, aber früher ... ... hatten wir eine Katze. ... dann räume ich auf. Meine Oma hatte einen Wellensittich. Wenn sie zu Hause war, durfte er aus dem Käfig. Er flatterte immer auf den Küchentisch. Denn dort fand er oft Krümel. Man musste alle Essensreste vor ihm in Sicherheit bringen. Meine Oma fragte mich oft: „Wann kommst du mich wieder besuchen? Dann backe ich dir einen Kuchen.“ 21 Kleine Wörter mit doppelten Konsonanten LOGICO-Übungsbox MAXIMO 3717 – Rechtschreibung 3/4 · Besondere Schreibweisen Nacht Brot Kreis Drache Schwein Bruder Schlange bringen Graben Finde die richtigen Konsonanten. Wörterrechnen! Finde neue Wörter. Reis + K = Wein + Sch = Ruder + B = Raben + G = ringen + b = rot + B = Rache + D = acht + N = lange + Sch = Fi er ng g Eu er d t Ham ter sch s Dä er ch sch Vam ir p b p pf Knö e ng g Kli el s z ein s z Ran en 21 Konsonanten unterscheiden -Übungsbox · Rechtschreibung Inhalte auf einen Blick • Besondere Schreibweisen • Auslautverhärtung • Doppelte Konsonanten • Längenmarkierungen • Wortstämme und Wortbausteine • Besondere Merkschreibungen • Großschreibung • Tests Differenzierungsstufen Auch bei dieser Box kennzeichnen am oberen linken Kartenrand kleine weiße Balken die Differenzierungsstufe, mit deren Hilfe Sie oder das Kind die entsprechenden Übungen auswählen können. Die Kriterien für die Einteilung in die Stufen entsprechen denen der Übungsbox Rechtschreibung und Grammatik 1/2 (s. S. 4). Blick in die Box Separate Testkarten Mithilfe von zusätzlichen Tests zu allen Themenbereichen, die bewusst immer nur das Anspruchsniveau bis maximal Differenzierungsstufe 2 abfragen, können Sie und die Kinder ihren Leistungsfortschritt überprüfen und auf Wunsch auch dokumentieren. 5
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