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Mit Mirola durch den Zauberwald

Mit Mirola durch den Zauberwald

Beobachtungsverfahren für den Schulanfang

Materialpaket inkl. Handpuppe

Schulanfang / ab 1. Schuljahr

Christa Hirschfeld, Maresi Lassek

Achtung: Erstickungsgefahr! Wegen verschluckbarer Kleinteile nicht geeignet für Kinder unter 3 Jahren.

Artikel-Nr. 1472

196,00 €

inkl. 19% MwSt., zzgl. Versandkosten

Verfügbarkeit: lieferbar

Mit Mirola Lernvoraussetzungen gleich zu Beginn erfassen

Lernen Sie gleich nach der Einschulung alle Kinder mit ihren spezifischen Fähigkeiten und Befindlichkeiten gut kennen – mit Mirola.

„Mit Mirola durch den Zauberwald“ ist ein Gruppenspiel für jeweils 6 bis 8 Kinder. Die Materialsammlung bietet alle notwendigen Informationen, Materialien, Beobachtungshilfen und Auswertungsbögen, um die Kompetenzen der Schulanfänger zu erfassen, die das Lernverhalten prägen. Sie erleichtert die spätere individuelle Förderung der Kinder.

Das Materialpaket enthält zusätzlich eine Mirola Handpuppe!

Konzept

Mirola ist eine kleine Hexe von 100 Jahren, die endlich lesen lernen möchte. Im Spiel werden die Kinder zu Akteuren, die Mirola helfen, in die Schule zu kommen. Der Klassenraum wird zum Zauberwald.

Auf dem Weg zur Schule durchqueren die Kinder mit Mirola den Zauberwald und lösen gemeinsam an 6 Stationen Aufgaben, die alle in die Spielhandlung eingebettet sind.

Die Spielhandlung ist lebendig gestaltet. Motorische Aufgaben wechseln mit Konzentrationsaufgaben, Anspannungs- mit Entspannungsphasen, auf Gruppenaufgaben folgen Einzelaufgaben. Die Spielleiterin erklärt alle Aufgaben, macht sie vor und erläutert unbekannte Begriffe. Daher sind Kinder mit Migrationshintergrund unabhängig von ihren Deutschkenntnissen in der Lage, alles mitzumachen.

Neben der Spielleiterin nehmen eine Beobachterin und die Klassenlehrerin teil. Die Beobachtungen werden in einem vorbereiteten Bogen dokumentiert und in einem anschließenden Gespräch diskutiert, um möglichst objektive Ergebnisse zu erhalten.

Das Beobachtungsverfahren „Mit Mirola durch den Zauberwald“ wurde in Verbindung mit der Universität Bremen in zahlreichen Grundschulen erprobt und evaluiert.

Kompetenzen und Förderschwerpunkte

Diese Bereiche werden mit dem Beobachtungsverfahren erfasst:

  • Grobmotorik
  • Feinmotorik
  • Wahrnehmung
  • Merkfähigkeit
  • Lateralität
  • Sprachkompetenz
  • Artikulation
  • Phonologische Kompetenz
  • Pränumerische Kompetenz
  • Arbeitsverhalten und sozial-emotionales Verhalten

Bestandteile

  • 1 Handpuppe Mirola
  • 5 Stationenbilder, farbig illustriert, cellophaniert (Format DIN A3, gefaltet auf DIN A4)
  • 6 Spielanleitungen, farbig illustriert, cellophaniert (Format DIN A4)
  • 8 Legetafeln (Format DIN A3, gefaltet auf DIN A4)
  • 1 Beutel mit 200 Legestäbchen aus Holz
  • 8 Anlauttafeln (Format DIN A5)
  • 1 Beutel mit 10 Klammern
  • 12 Sätze Reimkarten
  • 9 Wurfsäckchen
  • 8 Beutel mit jeweils 18 Perlen und 2 Fädelschnüren
  • 1 Handbuch mit Informationen und Vorlagen (Format DIN A4, 72 Seiten)
  • 1 Handreichung zur Beobachtung (3-fach)
  • 1 CD mit zwei Liedern

Mit Mirola durch den Zauberwald

196,00 €

inkl. 19% MwSt.

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