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Lesen als Erlebnis - Textszenarien

Lesen als Erlebnis - Textszenarien

Kinder entdecken Literatur auf neuen Wegen

ab 3. Schuljahr Petra Hölscher
Ziele/Kompetenzen
  • Texte erschließen
  • handelnd mit Texten umgehen, z.B. inszenieren, illustrieren, umgestalten
  • Texte planen, situations- und adressatengerecht schreiben
  • Texte präsentieren
  • zu anderen sprechen / verstehend zuhören
  • szenisch spielen
Bestandteile
  • Ordner mit 96 Kopiervorlagen (Texte und Aufgaben)
  • Handbuch zur Szenariendidaktik (20 Seiten)
  • Handbuch „Dokumentation und Anleitung zur Erprobung“ (32 Seiten) mit CD (PDF-Dateien)
  • Tipp-Plakat für die Ergebnisdiskussion (Format DIN A3, gefaltet auf DIN A4)
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