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Rechenschritte 1-4
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Rechenschritte 1-4
Rechenschritte 1-4 Aufgaben zur Entwicklung des Zahlbegriffs und der Rechenfähigkeit 1. bis 4. Schuljahr Marion Godzik
Ziele/Kompetenzen
  • Zahlen bis 1 Million auf verschiedene Weise darstellen und zueinander in Beziehung setzen
  • sich im Zahlenraum bis 1 Million orientieren
  • Prinzip der Stellenwertschreibweise verstehen
  • Struktur des Zehnersystems verstehen und bei Zahldarstellungen anwenden
  • die vier Grundrechenarten und ihre Zusammenhänge verstehen
  • Grundaufgaben des Kopfrechnens (Einspluseins, Einmaleins, Zahlzerlegungen) gedächtnismäßig beherrschen und auf größere Zahlenräume übertragen
  • mündliche und halbschriftliche Rechenstrategien verstehen und anwenden
  • schriftliche Verfahren der Addition, Subtraktion und Multiplikation verstehen und anwenden
Bestandteile
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Die Aufgaben dieser Kopiervorlagen-Reihe unterstützen und begleiten das mathematische Lernen kontinuierlich vom 1. bis zum 4. Schuljahr. Bei diesem günstigen Paketangebot erhalten Sie alle 4 Ordner zum Vorzugspreis.

Die Ordner „Rechenschritte“ sind auch einzeln zu bestellen.

Konzept

Jeder Ordner bearbeitet den Klassenstufen gemäße Zahlenräume und Rechenverfahren.

Die abwechslungsreichen Übungsformen fördern die Zahlbegriffsentwicklung und Rechenfähigkeit. Sie helfen Kindern, Mengen- und Zahlvorstellungen zu entwickeln, mathematische Strukturen zu erfassen, Stellenwertverständnis aufzubauen und zu geschickten Rechenwegen zu gelangen.

Alle Lösungen sind auf separaten Blättern übersichtlich abgedruckt. So ist eine schnelle Kontrolle möglich.

Die Arbeitsblätter eignen sich für einen kontinuierlichen Einsatz während des gesamten Schuljahres.

Alle Aufgaben können von den Schülern selbstständig durchgeführt werden. Beispielaufgaben erläutern den Arbeitsauftrag, wenn dies nötig erscheint.

Kompetenzen und Förderschwerpunkte
  • Zahlen bis 1 Million auf verschiedene Weise darstellen und zueinander in Beziehung setzen
  • sich im Zahlenraum bis 1 Million orientieren
  • Prinzip der Stellenwertschreibweise verstehen
  • Struktur des Zehnersystems verstehen und bei Zahldarstellungen anwenden
  • die vier Grundrechenarten und ihre Zusammenhänge verstehen
  • Grundaufgaben des Kopfrechnens (Einspluseins, Einmaleins, Zahlzerlegungen) gedächtnismäßig beherrschen und auf größere Zahlenräume übertragen
  • mündliche und halbschriftliche Rechenstrategien verstehen und anwenden
  • schriftliche Verfahren der Addition, Subtraktion und Multiplikation verstehen und anwenden

Bestandteile

Rechenschritte 1 (3183)
Rechenschritte 2 (3184)
Rechenschritte 3 (3185)
Rechenschritte 4 (3186)

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