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Komm mit – rechne mit! Größen 1 und 2

Förderprogramm für rechenschwache Kinder

ab 1. Schuljahr Aus der Reihe: Komm mit – rechne mit! Silke Hofmann, Silke Petersen, Andrea Schuberth
Ziele/Kompetenzen
  • Bestens geeignet für den inklusiven Unterricht und Förderschulen
  • Ergänzendes und differenzierendes Angebot im regulären Unterricht
  • Handlungsorientierte Aufgaben
  • Schätzübungen
  • kleinschrittigen Übungen zum Umrechnen in verschiedene Größeneinheiten
  • Anwendungsaufgaben in Sachsituationen
Bestandteile
  • Band 1: 212 Kopiervorlagen (Diagnosebögen und Arbeitsblätter)
  • Band 2: 232 Kopiervorlagen (Diagnosebögen und Arbeitsblätter)
  • Register
3033
319,00 € 358,00 € (10,89% gespart)

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Sicher rechnen mit Größen in der Grundschule

Weshalb ist eine Strecke von 1 m länger als eine Strecke von 50 cm, obwohl die Zahl 50 größer ist als die Zahl 1? Und wieso sind 50 Nüsse leichter als 30 Birnen? Und warum sind 5000 g genauso viel wie 5 kg?
Vor diesen und ähnlichen Verständnisproblemen stehen Schüler*innen mit Rechenschwäche. Bedenkt man, dass das Rechnen mit Größen im Alltag der Kinder eine weit größere Rolle spielt als das reine Zahlenrechnen, wird die Notwendigkeit einer zielgerichteten Förderung deutlich. 
Kindern mit Rechenschwäche fällt es oft schwer, sich vom Denken in Stückzahlen und von der optischen Größe von Mengen und Gegenständen zu lösen. Sie benötigen handlungsorientierte und anschauliche Lernangebote, um realistische Größenvorstellungen entwickeln zu können. Erst auf dieser Grundlage kann das verstehende Rechnen in den verschiedenen Größenbereichen gelingen.

Kleinschrittige und differenzierende Aufgaben und Übungen

Die nötigen Lerngrundlagen erwerben die Kinder durch

• handlungsorientierte Aufgaben zum Sortieren, Ordnen, Messen und Wiegen; dafür werden im Wesentlichen Gegenstände genutzt, die im Klassenraum verfügbar sind
• Schätzübungen
• Übungen zur Vermittlung und Sicherung der Stützgrößen
(z.B. Fingerbreite – cm; Schritt – m)
• kleinschrittige Übungen zum Umrechnen in verschiedene Größeneinheiten und zum Verständnis der Kommaschreibweise
• Anwendungsaufgaben in Sachsituationen

Zur Ermittlung des Lernbedarfs bzw. des Lernerfolgs stehen Ihnen pro Kapitel mehrere Diagnosebögen zur Verfügung. So können Sie Ihre Fördermaßnahmen gezielt planen bzw. den Lernerfolg überprüfen.
Zudem enthält jedes Kapitel verschiedene Merkheftchen zum Falten, die den Kindern dauerhaft als kleine Gedächtnisstütze zur Verfügung stehen.

Inhalte "Komm mit rechne mit! Größen 1 / Zahlenraum bis 100

  • Geld im Zahlenraum bis 20 und 100
  • Uhrzeit
  • Kalender
  • Längen

Inhalte "Komm mit rechne mit! Größen 2 / Zahlenraumerweiterung über 100

  • Geld im Zahlenraum bis 1000
  • Zeitpunkte und Zeitspannen
  • Längen 
  • Flächen 
  • Gewichte
  • Hohlmaße

 

Ordner plus schulidoo

Entdecken Sie diesen Ordner zusätzlich digital in schulidoo und bereiten Sie Ihre Unterrichtsstunden bequem von Zuhause aus vor. Nutzen Sie dafür unsere zahlreichen Zusatzbögen und editierbaren PDFs. So gestalten Sie individuelles Lernmaterial für eine differenzierte Förderung der Schüler*innen. Mit interaktiven Tafelbildern lässt sich der Unterricht außerdem digital und abwechslungsreich ergänzen. So können an Whiteboard & Co ganz einfach spielerische Aufgaben integriert werden. Besprechen Sie zudem die Lösungen zu Arbeitsblättern mit allen Schüler*innen gemeinsam.

Komm mit – rechne mit! Größen 1 | Förderprogramm für rechenschwache Kinder | Ordner Komm mit – rechne mit! Größen 1
Förderprogramm für rechenschwache Kinder ab 1. Schuljahr
Artikel 3031
179,00 €
Komm mit – rechne mit! Größen 2 | Förderprogramm für rechenschwache Kinder | Ordner Komm mit – rechne mit! Größen 2
Förderprogramm für rechenschwache Kinder ab 3. Schuljahr
Artikel 3032
179,00 €
Komm mit – rechne mit! Band 1-6 | Ein Förderprogramm für rechenschwache Kinder | Paketangebot aus 6 Ordnern Komm mit – rechne mit! 1-6
Ein Förderprogramm für rechenschwache Kinder 1. bis 4. Schuljahr
Artikel 3030
919,00 € 1.074,00 €
Komm mit – rechne mit Band 1 | Förderprogramm für rechenschwache Kinder | Ordner Komm mit – rechne mit! Band 1
Basis: Wahrnehmung/Pränumerik ab 1. Schuljahr
Artikel 3010
179,00 €
Komm mit – rechne mit Band 3 | Förderprogramm für rechenschwache Kinder | Ordner Komm mit – rechne mit! Band 3
Stufe 1B: Zahlenraum bis 20 ab 1. Schuljahr
Artikel 3012
179,00 €
Komm mit – rechne mit Band 4 | Förderprogramm für rechenschwache Kinder | Ordner Komm mit – rechne mit! Band 4
Stufe 2: Zahlenraum bis 100 ab 2. Schuljahr
Artikel 3013
179,00 €
Komm mit – rechne mit Band 5 | Förderprogramm für rechenschwache Kinder | Ordner Komm mit – rechne mit! Band 5
Stufe 3: Zahlenraum bis 1 000 ab 3. Schuljahr
Artikel 3014
179,00 €
Komm mit – rechne mit Band 6 | Förderprogramm für rechenschwache Kinder | Ordner Komm mit – rechne mit! Band 6
Stufe 4: Zahlenraum bis 1 Million ab 4. Schuljahr
Artikel 3015
179,00 €
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