PraxisProfi – Kooperative Lernmethoden
Nachschlagewerk für Lehrer*innen
Aus der Reihe: PraxisProfi von Konstanze Aßmann- Partner- und Gruppenbildung
- Aufbau einer Gruppenidentität
- Einsatz sozialer Ziele
- Einsatz von Rollenkarten
- kooperative Arbeitsphasen
- Präsentation und Schlussbewertung
- Artikel-Nr.: 2512
Alles auf einen Blick
Das farbige Register gibt einen schnellen Überblick über die Methoden
- der Partner- und Gruppenbildung,
- zum Aufbau einer Gruppenidentität,
- zum Einsatz sozialer Ziele,
- zum Einsatz von Rollenkarten,
- für kooperative Arbeitsphasen,
- der Präsentation und
- der Schlussbewertung.
Jede Methode wird auf einer (Doppel-) Seite kurz und klar vorgestellt mit den Aspekten:
- So geht’s!
- Ziel
- Tipp für den Unterrichtsalltag
Unabhängig vom Fach oder der Klassenstufe können Sie den „PraxisProfi • Kooperative Lernmethoden“ sofort nutzen und die gewünschten Methoden Schritt für Schritt einführen. Beginnen Sie z. B. mit einer einfachen Form der Gruppenbildung, dem „Line up“, und machen Sie Ihre Schüler nach und nach mit weiteren Methoden für kooperative Arbeitsphasen vertraut.
Anschließend können Sie für größere Lerneinheiten aus den verschiedenen Bereichen entsprechende Methoden kombinieren.
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