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Lernen lernen – konkret! 3/4

Planungshilfen und Materialien für eigenverantwortliches Lernen

ab 3. Schuljahr Dorothee Eßer-Mirbach (Hrsg.),
Katrin Melcher, Marina Meyer,
Annabella Thum
Ziele/Kompetenzen
  • elementare Methoden und Arbeitstechniken lernen und anwenden können
  • soziale Kompetenzen erwerben
  • Lernergebnisse präsentieren
  • Beobachtungen wiedergeben und Sachverhalte beschreiben
  • Begründungen und Erklärungen geben
  • Gesprächsregeln beachten/nachfragen
  • vertraut werden mit Gruppenarbeit/Partnerarbeit/Einzelarbeit
Bestandteile
  • 1 Allgemeines Handbuch mit grundlegenden Informationen und Vorlagen (36 Seiten)
  • 1 Handbuch mit dem Lernarrangement „Zum Lesen verlocken" (40 Seiten)
  • 1 Handbuch mit dem Lernarrangement „Schnecken" (32 Seiten)
  • 1 Handbuch mit dem Lernarrangement „Halloween" und den 2 Trainingsspiralen „Table-Set“ und „Graffiti“ (40 Seiten)
  • 19 Wegweiser-Karten (16,5 x 24 cm)
  • 11 Methodenplakate (Format DIN A3, gefaltet auf DIN A4): „Mind Map“, „Markieren“, „Stichwortzettel“, „Lernplakat“, „Vortrag halten“, „Doppelkreis“, „Table-Set“, „Graffiti-Methode“, „Karten-Methode“, „Versuche durchführen“, „Teamarbeit“
  • 2 Folien (Format DIN A4) „Insekten“
  • 2 Poster (2-fach) zu den Themen „Schnecken“ und „Frühstückspause“ (Format DIN A2, gefaltet auf DIN A4)
  • 1 Infoposter zum Thema „Schnecken – Fortpflanzung“ (Format DIN A3, gefaltet auf DIN A4)
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Lernen kann man lernen!

Unterstützen Sie Ihre Schüler beim selbstständigen Arbeiten und erweitern Sie ihre Methodenkompetenz: Das Materialpaket „Lernen lernen – konkret! 3/4" umfasst die kompletten Unterrichtsplanungen und auch das konkrete Unterrichtsmaterial für die Durchführung von zwei Trainingsspiralen und drei Lernarrangements für das 3./4. Schuljahr.

Gegenüber den Anfangsklassen werden die Anforderungen jetzt komplexer. Lese- und Schreibkenntnisse spielen eine große Rolle.

Trainingsspiralen mit den Methoden:

  • Table-Set
  • Graffiti


Lernarrangements:

  • Zum Lesen verlocken
  • Schnecken
  • Halloween

 

Das Materialpaket enthält 4 Handbücher, 19 Wegweiser-Karten, 11 Methodenplakate, 2 Poster (je 2-fach), 2 Folien und 1 Infoposter.

Konzept

In welcher Form und mit welchen Mitteln können die Schüler das Lernen lernen?

In kleinen Unterrichtseinheiten, den sogenannten Trainingsspiralen, lernen die Schüler verschiedene Methoden kennen, z.B. „Table-Set“, eine kooperative Methode, bei der jeder zunächst seine eigenen Überlegungen festhält, die Gruppe sich dann aber gemeinsam auf Wichtiges einigt. Lernstrategien aus „Lernen lernen – konkret! 1/2" werden noch einmal aufgegriffen und erweitert.

In den Lernarrangements können sich die Schüler interessengeleitet und selbstbestimmt mithilfe erlernter Methoden die Inhalte der drei angebotenen Themen aneignen. Das Ziel ist die Erarbeitung eines Buch- bzw. Lernplakates und die Präsentation durch einen Vortrag.

Der Ablauf der Lernarrangements weist immer die gleiche Schrittfolge auf:

  • Vorwissen aktivieren
  • Informationen beschaffen
  • Informationen verarbeiten
  • Informationen sichern und präsentieren

Mit praxiserprobten Unterrichtsverläufen und konkreten Materialien können Sie Ihre Stunden erfolgreich und klar strukturieren. Mit den Wegweiser-Karten machen Sie den Arbeitsverlauf transparent. Methodenplakate helfen beim Erwerb methodischer Kompetenzen. Außer zu den zwei genannten Methoden enthält das Materialpaket neun weitere Methodenplakate. Kopiervorlagen für Symbolkarten, Lesetexte, Wortstreifen und Arbeitsblätter ergänzen die Themeneinheiten, sodass keine zusätzlichen Vorbereitungsarbeiten mehr nötig sind.

Kompetenzen und Förderschwerpunkte

  • elementare Methoden und Arbeitstechniken lernen und anwenden können
  • soziale Kompetenzen erwerben
  • Lernergebnisse präsentieren
  • Beobachtungen wiedergeben und Sachverhalte beschreiben
  • Begründungen und Erklärungen geben
  • Gesprächsregeln beachten/nachfragen
  • vertraut werden mit Gruppenarbeit/Partnerarbeit/Einzelarbeit

Bestandteile

Das Materialpaket in stabiler Sammelbox umfasst:

  • 1 Allgemeines Handbuch mit grundlegenden Informationen und Vorlagen (36 Seiten)
  • 1 Handbuch mit dem Lernarrangement „Zum Lesen verlocken" (40 Seiten)
  • 1 Handbuch mit dem Lernarrangement „Schnecken" (32 Seiten)
  • 1 Handbuch mit dem Lernarrangement „Halloween" und den 2 Trainingsspiralen „Table-Set“ und „Graffiti“ (40 Seiten)
  • 19 Wegweiser-Karten (16,5 x 24 cm)
  • 11 Methodenplakate (Format DIN A3, gefaltet auf DIN A4): „Mind Map“, „Markieren“, „Stichwortzettel“, „Lernplakat“, „Vortrag halten“, „Doppelkreis“, „Table-Set“, „Graffiti-Methode“, „Karten-Methode“, „Versuche durchführen“, „Teamarbeit“
  • 2 Folien (Format DIN A4) „Insekten“
  • 2 Poster (2-fach) zu den Themen „Schnecken“ und „Frühstückspause“ (Format DIN A2, gefaltet auf DIN A4)
  • 1 Infoposter zum Thema „Schnecken – Fortpflanzung“ (Format DIN A3, gefaltet auf DIN A4)

 

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