Sprachbildung und -förderung ∙ Anfangsunterricht Schulanfang / ab 1. Schuljahr Kopiervorlagen-Ordner von Margarethe Fimmen, Doris Fischer, Anne Lenze GEMEINSAM STARTEN – der Name ist hier Programm: Die Reihe richtet sich an alle Schulanfängerinnen und -anfänger und bietet umfassende Materialien und kleinschrittige Übungen zur Entwicklung von Basiskompetenzen, die für einen gelingenden Schulstart und die gesamte Schulzeit von besonderer Bedeutung sind. Das Verstehen von Handlungsanweisungen ist ein zentraler Bestandteil der Übungen aller fünf Ordner. 16 grundlegende Operatoren werden jeweils in einem eigenen Kapitel anschaulich eingeführt, geübt und gefestigt. Sprache erwerben und anwenden Sprache ist die Voraussetzung, um sich im Schulalltag zurechtzufinden und am Regelunterricht teilnehmen zu können. Gerade in der ersten Klasse ist die Heterogenität sehr groß. Der Ordner begleitet die Kinder bei einer durchgängigen Sprachbildung und -entwicklung und berücksichtigt insbesondere die Gruppe „spracharmer“ Kinder. Der Schwerpunkt liegt auf der Ausbildung und Anwendung einer gut ausgeprägten Mündlichkeit. Poster und Karten Zum Ordner gehören zwei Poster und 16 Karten. Bezugspunkt ist ein großes Themenposter, das die Situation in einer 1. Klasse darstellt – erweitert um Themen aus dem Schulalltag der Kinder: vom Schulgarten über den Klassenausflug bis hin zu Ganztagsaktivitäten. Die Operatoren finden Sie zum Aufhängen im Klassenraum auf einem eigenen Poster und zusätzlich auf DIN-A5-Karten. Beide Poster und die 16 Operatoren-Karten stehen auch digital zur Nutzung an Whiteboard oder Tablet zur Verfügung. Operatoren-Karten und Poster: auch in digitaler Form für Beamer, Whiteboard und Tablet ich erzähle erzählen Erzähle ! Themen: • Operatoren • Unsere Schule – unsere Klasse • Bewegung • Erzählen und Vorlesen • Schule am Nachmittag • Schulprojekte • Lesen und Schreiben GEMEINSAM STARTEN Sprache erwerben und anwenden …, weil ich begründe begründen Begründe ! Ergänzend digital erhältlich Video zu schulidoo 4
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